Technosciences-nancy.org
Sciences sans Technologie n’est que ruine de l’Homme.

Ce site est dédié à l’enseignement des Sciences et de la Technologie au collège. Nous partageons nos travaux. Certains sont repris par des experts pédagogiques et des sites commerciaux dans le monde de l’Éducation.

Article mis en ligne le 4 mai 2017
Rubrique : Arduino robotique

Inspiré par ce qui existe en matière de prothèse de main (http://www.atelier.net/trends/articles/fabriquer-protheses-de-main-impression-3d-defi-enable_436150), nous avons imaginé un prototype destiné pour une ré-éducation ou une assistance pour un renforcement musculaire. Il sera doté de capteur...

Article mis en ligne le 9 septembre 2017
dernière modification le 12 septembre 2017
Rubrique : Arduino robotique

Le village de la Fête de la Science se déroulera aux archives départementales à Marseille et les manifestations dans Toute la France du 6 au 15 octobre 2017. Nous avons été sélectionnés pour présenter nos maquettes aux collégiens et lycéens. L’idée (sous forme de quizz et de manipulations expérimentales) consistera à faire deviner aux participants quelles ont été les connaissances mobilisées (mathématiques, physique chimie, svt..) pour concevoir les éléments des maquettes. Puis comme, aussi, le thème étant la colonisation sur Mars, ces élèves devront prendre des mesures de résistivité du sol pour savoir parmi les échantillons quels sont ceux qui contiennent de l’eau : Programmation Arduino... Enfin, nous avons été très ravis d’apprendre (lors de la réunion de préparation avec l’association les Petits Débrouillards) que Jérémy GIULIANO enseignant chercheur à l’Ecole d’ingénieurs ESAIP a travaillé dans ses recherches sur un thème commun qui utilise le même principe de notre maquette sur l’humidification automatisée d’un sol...Ses conseils nous seront précieux.

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Article mis en ligne le 15 octobre 2017
dernière modification le 7 novembre 2017
Rubrique : Concours C.Génial 2017

Ce vendredi 13 octobre 2017, les élèves de 3ème ont animé un stand aux archives départementales de Marseille. Ils ont présenté les maquettes aux collégiens de même niveau, aux élèves de CM2, aux élèves ingénieurs et aux chercheurs en laboratoire.

Ils ont brillé dans leurs prestations, et ces échanges ont été très instructifs et fructueux.

Les premiers arrivés étaient des élèves du collège de la Major qui ont répondu avec "une certaine aisance" aux différentes questions de mathématiques, physiques…

Puis sont venus des élèves de CM2 de l’école de (...)

Article mis en ligne le 13 novembre 2017
dernière modification le 30 novembre 2017
Rubrique : Arduino robotique

Technosciences-nancy vous propose une petite programmation avec MBlock. Nous n’avons rien trouvé sur le Web comme programmation sur la lecture d’un capteur analogique, donc nous la mettons à votre disposition. La recherche a été longue mais voilà.

Allez sur M.Block et réalisez le programme : Réalisez sur la plaquette le montage : Cliquez sur "édition" puis sélectionnez "mode Arduino : Apparaît une fenêtre à droite. Cliquez sur "ouvrir dans l’IDE Arduino" : Une nouvelle fenêtre s’ouvre puis téléversez-le : Enfin cliquez sur "outils" puis "moniteur (...)

Article mis en ligne le 3 décembre 2017
dernière modification le 18 janvier 2018
Rubrique : Arduino robotique

Technosciences-nancy a développé une application sous Android. Elle vous alerte en cas de pickpocket et dissuade les éventuels voleurs surpris par le message vocal.

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Retrouvez la procédure sur Youtube. Par la suite on pourra créer un programme pour géolocaliser le portable ou prévenir directement un proche.

Article mis en ligne le 26 janvier 2018
dernière modification le 1er février 2018
Rubrique : Evaluation du socle commun de connaissances et de compétences

Nous avons proposé aux élèves qui le souhaitent d’animer une séance d’activités "à la place du professeur". Une élève de 5ème s’est portée volontaire. Que de belles surprises en perspective et des impressions étonnantes.

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Remarques : nous n’avons pas écrit les compétences mobilisées dans cet article. Les élèves ont auparavant travaillé sur la solidité d’une structure volumique en 3D avec "Flow Simulation"(Solidworks).

Voici une partie de la séance :

Problématique de la thématique : quelles sont les nouvelles (...)

Article mis en ligne le 9 mai 2018
dernière modification le 13 juin 2018
Rubrique : Arduino robotique

Le 11 mai 2018, des élèves de 3ème ont participé au concours Batissiel 2018 et présenté leur projet. Un travail pluridisciplinaire qui a impliqué des professeurs de Physique et de SVT.

Article mis en ligne le 29 juin 2018
dernière modification le 3 juillet 2018
Rubrique : Arduino robotique

Découvrez en avant première le corrigé du Brevet 2018 en Technologie. Technosciences-nancy le met en ligne. Nous avons complété les documents par la correction officielle et les recommandations de l’Education Nationale fournies aux correcteurs. Il a fallu noté les réponses des élèves en fonction d’un tableau fourni et mis en ligne.

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Question 2 : corrigé 5 points.

La solution technique retenue que doit intégrer le constructeur est la transmission par WIFI car c ’est la seule qui a un débit supérieur à 10 Mbit/s nécessaire pour la transmission d’une vidéo d’échographie à haute définition. Elle est la seule qui permet une portée (...)

Article mis en ligne le 20 novembre 2018
Rubrique : Art et technologie

Pepakura Designer permet de créer des patrons à partir d’une image 3D. Découvrez la procédure...En séance de Technologie, on peut l’utiliser en prototypage rapide (si on n’a pas d’imprimante 3D) pour réaliser des maquettes d’habitat ou autres.

Créer votre dessin en 3D. Ici j’utilise SolidWorks. Enregistrer le fichier au format. STL Ouvrir Pepakura. Suivre la procédure en capture d’écran en images jointes.

Article mis en ligne le 6 avril 2019
dernière modification le 8 avril 2019
Rubrique : Arduino robotique

Dans le cadre des nouveaux programmes en seconde (SNT), les enseignants de l’IREM ont organisé des ateliers destinés aux professeurs de Mathématiques sur le contenu des options obligatoires en seconde (Sciences numériques et Technologiques) mais pas que...
Les diaporamas de ces derniers seront bientôt disponibles ainsi que des liens pour se familiariser avec Python. Il y a sur openclassroom des vidéos en lignes (dont nous mettrons le lien) mais nous recommandons d’acheter le livre "apprenez à programmer avec Python" chez EYROLLES.

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Bientôt sur le site, quelques exercices de programmations.

Nous avons assisté à deux ateliers : Premier :

« Analyse » du programme de SNT et proposition de progression

Intervenant : Valéry Bruniaux (Lycée Rimbaud à Istres, groupe Enseignement de l’informatique de l’IREM).

On mènera une analyse (...)

Article mis en ligne le 14 avril 2019
Rubrique : Arduino robotique

Nous proposons de faire deux petits programmes sur la table des multiplications avec Scratch et Python et de voir s’il y a une différence notoire. Voir l’image ci-dessous qui ont dit long (la preuve par l’image).

Nous proposerons en fin d’année ce petit livret afin qu’il puisse commencer à se familiariser.























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